Rencontre avec Gaspard Koenig

Rencontre avec Gaspard Koenig

Dans le cadre de la spécialité Humanités Littérature & Philosophie (HLP) et de leur étude de la relation entre l’homme et l’animal dans la littérature, les élèves de Terminale de Mme Gaborain-Bolzer ont rencontré Gaspard Koenig, romancier, essayiste et philosophe.

Ils partagent leurs impressions sur leurs échanges avec l'auteur-voyageur au sujet, entre autres, du bien-être animal…

"Le 27 mai 2021, nous avons eu le plaisir d’accueillir l’écrivain et philosophe, Gaspard Koenig dans notre classe. Il s’est présenté, puis nous lui avons posé des questions, qu’on avait préparées auparavant, en lien avec ce que nous avions étudié pendant l’année. Il s’est montré très enthousiaste et intéressé à partager son point de vue […]. Ses réponses étaient bien construites, personnelles et instructives. Il a été sympathique et engagé tout le long, c’était réellement une rencontre marquante, que j’ai beaucoup appréciée et qui m’a été utile." (Santana)

"La venue de Gaspard Koenig m’a énormément plu et je regrette qu’il n’ait pas pu rester plus longtemps. Les sujets abordés étaient passionnants, notamment celui sur son rapport avec les animaux et le traitement de ces derniers, en plus de ses expériences personnelles très riches (divers voyages, rencontres…). Le fait que tout soit lié au programme nous permettait de suivre ses réponses complexes (en gros, il ne nous a pas perdus). Nous avons donc eu la possibilité de voir les sujets étudiés en classe sous un nouvel angle. Cette expérience m’a poussée à m’interroger plus sur des sujets d'actualité, surtout l’intelligence artificielle et le droit des animaux, et à explorer les œuvres d’auteurs tels que Jaron Lanier et Sylvain Tesson." (Inès)

[…]", j’ai trouvé dans l’ensemble son intervention très agréable et stimulante. Cela m’a beaucoup plu d’entendre un écrivain parler de la façon dont il est porté par l’écriture, par la richesse de la langue française, par des œuvres qui l’ont marqué. C’était presque rassurant de voir que quelqu’un peut vivre de littérature et de ses pensées, dans une époque dominée par la science. Ses propos sur son parcours étaient aussi inspirants parce qu’ils donnaient, en quelque sorte, une réalité à des études qui sont (je trouve) assez abstraites." (Amaya)

"J’ai apprécié la visite de Gaspard Koenig. En effet, j’ai trouvé très personnelles et bien construites ses remarques, en effet il appuyait ses propos avec des anecdotes qu’il avait vécues (notamment sur les questions à propos de Montaigne ou encore sur ses voyages et rencontres) et j’ai trouvé cela réellement intéressant et elles m’ont permis d’aborder certains sujets sous un angle différent." (Andrea)

[…], "j’ai trouvé très intéressant de pouvoir avoir un point de vue extérieur sur les différentes questions de notre programme. Il a ainsi pu revenir et développer sur certains points particulièrement captivants, comme sur sa relation avec Montaigne et ce qui l’a amené à refaire son voyage. Sa volonté de découverte et de rencontre est tout à fait admirable !

De plus, avoir une vision très contemporaine sur ces questions était très positif ! Il nous a alors donné beaucoup de références, notamment avec l’évocation de Jaron Lanier et d’idées très actuelles autour de l’individu et de sa relation à la technologie.

Directement lié à sa profession d’écrivain, sa méthode de travail et le lien qu’il entretient avec la langue furent très intéressants à écouter ! Il travaille les mots comme un artisan." (Malo)

"J'ai trouvé très intéressante toute la partie de la visite où Gaspard Koenig a parlé du voyage, la découverte de nouvelles terres (exotiques par le fait qu'elles sont si différentes de ce que l'on connaît), l'importance des interactions avec l'Autre, et l'attitude de Montaigne envers ces derniers sujets. Ce sont des thèmes que nous avons vus en classe, que ce soit dans le contexte du cours d'Humanités ou de Français, mais qui ont été grandement enrichis dans mon esprit, en termes de réflexion, par les remarques de Koenig qui apportait à la discussion un regard nouveau, en parlant de ses propres expériences.
D'autre part, j'ai beaucoup apprécié le fait que Koenig ait parlé de nombreux auteurs littéraires et philosophiques en citant leurs écrits, et en les reliant à ce que nous avons étudié en classe. Ces précisions éclairaient très bien ses propos (surtout lorsqu'il a parlé de Claude Lévi-Strauss), en les rendant parlantes pour nous en tant qu'élèves aucunement spécialisés dans les sujets que lui connaît très bien." (Alice)

"C’était très intéressant d’apprendre sur sa routine pour écrire et le fait qu’il suit vraiment un rythme régulier. En effet, il se décrit comme une « machine à écrire ».
Je pense qu’il nous a tous inspirés à commencer et continuer à écrire (même si ce n’est rien de concret).
J’ai également aimé le fait qu’il porte un regard sur les humanités qui reflète celui des anciens: c’est-à-dire qu’il aborde à la fois la littérature, mais aussi la philosophie et l’histoire comme le faisaient les écrivains et philosophes dans le passé. Il ne veut pas faire de distinction entre ces sujets. Je trouve aussi que chaque sujet se complète.

Le fait qu’il travaille à son propre rythme, dans plusieurs domaines (très proches certes) est également intéressant parce que nous voyons qu’il est heureux en faisant ce qu’il fait et il n’est ainsi pas subordonné à une forme de stress qui pourrait venir des attentes qu’on a de lui.

Ses voyages étaient intrigants. J’aime beaucoup le voyage et la découverte de nouvelles cultures, sortir de sa zone de confort donc cela m’a plu qu’il parle des différents voyages et de ses expériences.
Néanmoins, je pense qu’il va parfois un peu à l’extrême, il faut alors beaucoup de patience et de courage pour faire ce qu’il fait et ce n’est pas forcément nécessaire ou encouragé. Je me demande par exemple ce qu’il a réellement tiré de son expérience à cheval sur les traces de Montaigne.

J’ai bien aimé cette rencontre et j’ai trouvé qu’elle était enrichissante, notamment au sujet de la motivation dans ce domaine-là et pour voir ce que l’on peut faire plus tard." (Luc)

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Dans le cadre de la spécialité Humanités Littérature & Philosophie (HLP) et de leur étude de la relation entre l’homme et l’animal dans la littérature, les élèves de Terminale de Mme Gaborain-Bolzer ont rencontré Gaspard Koenig, romancier, essayiste et philosophe.

Ils partagent leurs impressions sur leurs échanges avec l'auteur-voyageur au sujet, entre autres, du bien-être animal…

"Le 27 mai 2021, nous avons eu le plaisir d’accueillir l’écrivain et philosophe, Gaspard Koenig dans notre classe. Il s’est présenté, puis nous lui avons posé des questions, qu’on avait préparées auparavant, en lien avec ce que nous avions étudié pendant l’année. Il s’est montré très enthousiaste et intéressé à partager son point de vue […]. Ses réponses étaient bien construites, personnelles et instructives. Il a été sympathique et engagé tout le long, c’était réellement une rencontre marquante, que j’ai beaucoup appréciée et qui m’a été utile." (Santana)

"La venue de Gaspard Koenig m’a énormément plu et je regrette qu’il n’ait pas pu rester plus longtemps. Les sujets abordés étaient passionnants, notamment celui sur son rapport avec les animaux et le traitement de ces derniers, en plus de ses expériences personnelles très riches (divers voyages, rencontres…). Le fait que tout soit lié au programme nous permettait de suivre ses réponses complexes (en gros, il ne nous a pas perdus). Nous avons donc eu la possibilité de voir les sujets étudiés en classe sous un nouvel angle. Cette expérience m’a poussée à m’interroger plus sur des sujets d'actualité, surtout l’intelligence artificielle et le droit des animaux, et à explorer les œuvres d’auteurs tels que Jaron Lanier et Sylvain Tesson." (Inès)

[…]", j’ai trouvé dans l’ensemble son intervention très agréable et stimulante. Cela m’a beaucoup plu d’entendre un écrivain parler de la façon dont il est porté par l’écriture, par la richesse de la langue française, par des œuvres qui l’ont marqué. C’était presque rassurant de voir que quelqu’un peut vivre de littérature et de ses pensées, dans une époque dominée par la science. Ses propos sur son parcours étaient aussi inspirants parce qu’ils donnaient, en quelque sorte, une réalité à des études qui sont (je trouve) assez abstraites." (Amaya)

"J’ai apprécié la visite de Gaspard Koenig. En effet, j’ai trouvé très personnelles et bien construites ses remarques, en effet il appuyait ses propos avec des anecdotes qu’il avait vécues (notamment sur les questions à propos de Montaigne ou encore sur ses voyages et rencontres) et j’ai trouvé cela réellement intéressant et elles m’ont permis d’aborder certains sujets sous un angle différent." (Andrea)

[…], "j’ai trouvé très intéressant de pouvoir avoir un point de vue extérieur sur les différentes questions de notre programme. Il a ainsi pu revenir et développer sur certains points particulièrement captivants, comme sur sa relation avec Montaigne et ce qui l’a amené à refaire son voyage. Sa volonté de découverte et de rencontre est tout à fait admirable !

De plus, avoir une vision très contemporaine sur ces questions était très positif ! Il nous a alors donné beaucoup de références, notamment avec l’évocation de Jaron Lanier et d’idées très actuelles autour de l’individu et de sa relation à la technologie.

Directement lié à sa profession d’écrivain, sa méthode de travail et le lien qu’il entretient avec la langue furent très intéressants à écouter ! Il travaille les mots comme un artisan." (Malo)

"J'ai trouvé très intéressante toute la partie de la visite où Gaspard Koenig a parlé du voyage, la découverte de nouvelles terres (exotiques par le fait qu'elles sont si différentes de ce que l'on connaît), l'importance des interactions avec l'Autre, et l'attitude de Montaigne envers ces derniers sujets. Ce sont des thèmes que nous avons vus en classe, que ce soit dans le contexte du cours d'Humanités ou de Français, mais qui ont été grandement enrichis dans mon esprit, en termes de réflexion, par les remarques de Koenig qui apportait à la discussion un regard nouveau, en parlant de ses propres expériences.
D'autre part, j'ai beaucoup apprécié le fait que Koenig ait parlé de nombreux auteurs littéraires et philosophiques en citant leurs écrits, et en les reliant à ce que nous avons étudié en classe. Ces précisions éclairaient très bien ses propos (surtout lorsqu'il a parlé de Claude Lévi-Strauss), en les rendant parlantes pour nous en tant qu'élèves aucunement spécialisés dans les sujets que lui connaît très bien." (Alice)

"C’était très intéressant d’apprendre sur sa routine pour écrire et le fait qu’il suit vraiment un rythme régulier. En effet, il se décrit comme une « machine à écrire ».
Je pense qu’il nous a tous inspirés à commencer et continuer à écrire (même si ce n’est rien de concret).
J’ai également aimé le fait qu’il porte un regard sur les humanités qui reflète celui des anciens: c’est-à-dire qu’il aborde à la fois la littérature, mais aussi la philosophie et l’histoire comme le faisaient les écrivains et philosophes dans le passé. Il ne veut pas faire de distinction entre ces sujets. Je trouve aussi que chaque sujet se complète.

Le fait qu’il travaille à son propre rythme, dans plusieurs domaines (très proches certes) est également intéressant parce que nous voyons qu’il est heureux en faisant ce qu’il fait et il n’est ainsi pas subordonné à une forme de stress qui pourrait venir des attentes qu’on a de lui.

Ses voyages étaient intrigants. J’aime beaucoup le voyage et la découverte de nouvelles cultures, sortir de sa zone de confort donc cela m’a plu qu’il parle des différents voyages et de ses expériences.
Néanmoins, je pense qu’il va parfois un peu à l’extrême, il faut alors beaucoup de patience et de courage pour faire ce qu’il fait et ce n’est pas forcément nécessaire ou encouragé. Je me demande par exemple ce qu’il a réellement tiré de son expérience à cheval sur les traces de Montaigne.

J’ai bien aimé cette rencontre et j’ai trouvé qu’elle était enrichissante, notamment au sujet de la motivation dans ce domaine-là et pour voir ce que l’on peut faire plus tard." (Luc)

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