Marie d'Orliac - Les CE2 dans les Chilterns

Marie d'Orliac - Les CE2 dans les Chilterns

Avant les vacances d'automne, les CE2 de l'école Marie d'Orliac ont passé 3 jours et 2 nuits dans le centre sportif en plein air de Kingswood Green Park dans les bois des Chilterns, cette Area of Outstanding Natural Beauty ou AONB (littéralement, « Espace de remarquable beauté naturelle »), soit un espace reconnu pour la beauté de ses paysages, et protégé par des dispositions spécifiques un peu plus souples que celles qui régissent le classement en parc naturel.

Pour beaucoup d'élèves, c'était la première fois qu'ils partaient aussi longtemps avec leurs camarades en dehors de leur famille.

Pendant ce séjour inoubliable, les élèves ont enchaîné les activités sportives et éducatives dans la nature : faire de l'escalade, descendre en rappel à plus de 12m de hauteur, tirer à l’arc, courir pour des mini jeux olympiques, marcher sur un parcours à l'aveugle, réussir des défis collectifs, construire des cabanes en bois, rechercher et observer des animaux dans les bois, faire du feu…

Grâce à ces activités ludiques et à la participation à la vie collective, les élèves ont développé un fort esprit d’équipe, le sens de l’entraide, de la collaboration, et de l'autonomie, la curiosité pour de nouvelles expériences et l’envie de se fixer des objectifs, de chercher des solutions et de se dépasser.

À ce stade de l'année scolaire, ces voyages permettent de créer une excellente cohésion de classe et d'école.

Article proposé par M. Le, enseignant de CE2 à l'école Marie d'Orliac

Avant les vacances d'automne, les CE2 de l'école Marie d'Orliac ont passé 3 jours et 2 nuits dans le centre sportif en plein air de Kingswood Green Park dans les bois des Chilterns, cette Area of Outstanding Natural Beauty ou AONB (littéralement, « Espace de remarquable beauté naturelle »), soit un espace reconnu pour la beauté de ses paysages, et protégé par des dispositions spécifiques un peu plus souples que celles qui régissent le classement en parc naturel.

Pour beaucoup d'élèves, c'était la première fois qu'ils partaient aussi longtemps avec leurs camarades en dehors de leur famille.

Pendant ce séjour inoubliable, les élèves ont enchaîné les activités sportives et éducatives dans la nature : faire de l'escalade, descendre en rappel à plus de 12m de hauteur, tirer à l’arc, courir pour des mini jeux olympiques, marcher sur un parcours à l'aveugle, réussir des défis collectifs, construire des cabanes en bois, rechercher et observer des animaux dans les bois, faire du feu…

Grâce à ces activités ludiques et à la participation à la vie collective, les élèves ont développé un fort esprit d’équipe, le sens de l’entraide, de la collaboration, et de l'autonomie, la curiosité pour de nouvelles expériences et l’envie de se fixer des objectifs, de chercher des solutions et de se dépasser.

À ce stade de l'année scolaire, ces voyages permettent de créer une excellente cohésion de classe et d'école.

Article proposé par M. Le, enseignant de CE2 à l'école Marie d'Orliac

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